Recorri a leitura do livro "Organização e Gestão da Escola " de José Carlos Libâneo no intuito de ampliar a visão sobre qualidade. Ele nos traz a qualidade social, buscando a excelência na educação por meio da qualidade educacional,visando,também,a constituição da cidadania e deixando evidente sua concepção em suas obras,como,por exemplo,nesta citação:
"Educação de qualidade é aquela que promove para todos o domínio de conhecimentos eo desenvolvimento de capacidades cognitivas,operativas e sociais dos alunos, à inserção no mundo do trabalho,À constituição da cidadania,tendo em vista a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.Em outras palavras,escola com qualidade social significa a interrelação entre qualidade formal e política,é aquela baseada no conhecimento e na ampliação de capacidades cognitivas,operativas e sociais,como alto grau de inclusão. (LIBÂNEO,2004,p.66).
Apresenta,ainda as características de uma educação escolar de qualidade social,a seguir colocadas em síntese: sólida formação,aliando habilidades individuais às urgências tecnológicas atuais; formação para cidadania,desenvolvendo modelos de gestão e participação:incorporação das mudanças sociais no dia-a-dia da escola,especialmente quanto às tecnologias da comunicação e informação.etc...
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3 comentários:
Oi, Elisabete!
De acordo com o que escrevestes, buscastes "ampliar a visão sobre qualidade", através da leitura de Libânio. Parece ter sido essa a motivação que te levou à leitura desse autor e à postagem posterior no teu portfólio...
O intento se concretizou? Em que medida essa leitura "ampliou" teu entendimento acerca da qualidade da educação? Que elementos novos ela agregou às tuas concepções?
Como diretora de escola, o que poderias nos contar sobre como essa qualidade desejada vem podendo acontecer? O que tem sido possível concretizar na prática? Que dificuldades tem se apresentado nessa caminhada, nessa busca?
Gostaria muito de te "ouvir" mais sobre a tua prática, à luz das leituras que vens fazendo!
Um beijo grande,
Eliana
17 de Dezembro
Oi!Eliana,sim as leituras me ajudaram ater uma nova visão de qualidade que eu acredito,mas na verdade na minha prátrica como diretora de escola penso sempre na qualidade na minha escola como por exemplo em melhorar os índices de aprovação,a frequência dos alunos,a participação dos pais na escola em todos os sentidos.Posso te afirmar que na escola onde trabalho se tem muita preocupação com a qualidade,pois o grupo de docentes é muito comprometido com a educação.Melhoramos muito os nossos índices pois acompanhamos estes desde 2000 e discutimos muito nas reuniões pedagógicas.Em suma é na pratíca tendo uma visão aonde se quer chegar e refletindo que podemos melhorar cada vez mais a educação.
Beijos!!!!!
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