QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

A questão da qualidade é decorrente do paradigma de ações educacionais da escola.Qualidade na educação não consiste em um conjunto de critérios. É definida como "reflexo da concepção de mundo e de sociedade. A partir de então a escola procura desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes que irão encaminhar a forma por meio da qual os indivíduos vão se relacionar com a sociedade, com a natureza e consigo mesmos."
A questão da qualidade na educação remete á indignação da finalidade do saber,que é um meio, um instrumento do ser cidadão,pois não se ensina para responder ás necessidades do mercado.O saber é,como instrumento-cidadão,cada vez mais,move a matéria-prima que move a sociedade do conhecimento.
Cidadânia"é a condição essencial para a efetivação da verdadeira democracia"Os conceitos de cidadãnia e democracia são inerentes e indissociáveis.Um não se viabiliza sem o outro.E sem democracia não há espaço para os cidadãos, apenas para governados.
Cidadão, por sua vez,é o sujeito que faz históriae,"neste sentido,é governante,não apenas de si mesmo,mas solidariamentecom os outros cidadãos,do caminhar da humanidade".Ser cidadão é ser capaz de ser crítico das informações,construtor do conhecimento e produtor da tecnologias.Se isso é valido para o educando,é fundamental para o professor que deve constituir requisito básico do perfil e de qualificação do docente".
Para desenvolver a cidadania e o cidadão,a escola precisa de um clima organizacional favorável ao cultivo do saber e da cultura, do prazer e da sensibilidade,desnvolvendo nos alunos suas múltiplsa capacidades que capacitam ao aprendizado,ás competências técnicas e políticas;á ética e á emancipação e á autonomia.
Isso tudo me faz refletir sobre o nosso curso a distância,que está sendo construido coletivamente, com concepção política e pedagógica,buscando sempre qualidade e dando autonomia e também visando a permanência de todos. É uma educação que previlegia a participação ativa,com responsabilidade,compromisso e relações interpessoais sadias,que contemplam valores e atitudes de cooperação e solidariedade. Faz com que nós "alunos" reflita sobre a nossa prática docente ,buscando sempre qualidade na educação.